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少年儿童心中的祖国与时代

2019-11-20 来源:artpaimai.cn 消息

导读 : 雒雨婷的《蛟龙出海》是一件木刻版画作品,由于运用了多种刀法,画面丰富的视觉效果既对应了不同的材质表现,也体现了自身的形式美感。(作者:尹少淳系中国美术家协会少儿美...

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  我爱你中国 韦静湉

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  七彩樟脚村 汪若羲

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  我和我的祖国曹睿婕

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  我爱我的祖国傅诗然

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  点点星辰胡行健

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  故宫博物院管昊龙

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  盛世欢歌(局部)于果

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  我和我的祖国罗泳麟

  【探索星空】

  为了庆祝中华人民共和国成立70周年,“我和我的祖国——首届全国少儿美术作品展”于6月15日至6月30日在北京举办,展览分为初中组、小学一组、小学二组和幼儿组4个组别,除初中组在文化和旅游部恭王府博物馆举办外,其余组别均在北京时代美术馆与观众见面。此次展览由中国美术家协会和中国民族文化艺术基金会主办,共收到近8万件作品,其中有效投稿66856件,经过两轮评审,最终801件作品入选。围绕创作主题“我和我的祖国”,画作想象力丰富、童趣盎然,充分体现了儿童对祖国的一片深情。

  儿童美术一般以年龄划分,大致包括从2岁到15岁儿童的美术创作行为及美术作品。儿童画带有强烈的自发性,在其他交流方式,尤其是语言和文字的方式尚未充分发展的情况下,绘画便成为他们喜欢的表达方式。从美术的角度看,儿童画能够促进儿童美术能力的发展;从教育的角度看,儿童画能促进儿童观察能力、想象能力、创造能力、审美能力、社会认知和文化理解等方面的进步,以及情感、态度和价值观的改善。儿童画通常通过特定的主题,帮助儿童联系社会、自然和自我。在思考和表现主题的过程中,儿童在美术创作和教育方面都会获益匪浅。

  祖国在儿童的心中不是一个抽象的概念,而是与他们的生活经验息息相关的所有能够观察、感受、体验和想象到的一切。如此认识祖国,他们的思维更加发散,选择更加广泛,题材和内容也更加丰富,再结合不同的媒介材料、表现方法和个人特色,此次参展作品给人以丰富的视觉感受和多样的趣味。参展的作品包括线描、版画、色彩画(水彩、油画棒)、水墨等多个门类,运用了再现、表现和象征等多元方法,围绕“我和我的祖国”的主题,分别在传统、当下与未来的维度进行创作。

  爱祖国 爱家乡

  对中华优秀传统文化和爱祖国爱家乡的教育,其成果已经积淀在儿童的心里,并升华为一种深厚的情感认同。在此次参展作品中我们不难发现,儿童们通过画笔,在形式各异的表现方式中,将对祖国和家乡的爱化作一种独特的审美趣味。

  《巍巍中华》《我的中国梦——爱京剧爱祖国》《各族儿童聚土楼》《开往春天的“爱国号”》《家乡渔民丰收季》《年货大集》《中国年观看舞龙表演》《我们的村支书》等众多来自全国各地的儿童画作品异彩纷呈,小画家们从各自的视角,画出心中热爱的祖国和最美的家乡。

  来自福建的李钟焓创作的《历史变迁·万人瞩目》以一种跨时空的方式表现了古镇不同的历史标记,让观者通过建筑样式以及人物发型、服饰和行为的改变,感受到当代与历史既一脉相承,又日新月异的变迁,作品以小见大地讴歌了祖国悠久的历史传统和70年来巨大的发展变化。

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